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National Taiwan University of Arts Library

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工作備忘錄

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口語及肢語禮儀

1.讀者詢問的是「臺藝大圖書館」,不是您個人,切忌讓您個人的情緒影響服務讀者的意願或語氣。

2.當讀者從門禁進來卻沒有刷卡時(或按電鈴時),要用溫和且較大的音量詢問讀者是否是校外讀者。
校外讀者之應對:請進,請過來換證。離館時請記得換回來。
校內讀者回應:我忘了帶證。應對:請進,下次請記得帶(學生)證並刷卡進來。
3.有人往你這方向(櫃台)走來,可向他點頭,或說:「您好!」表示我們竭誠歡迎他的來訪。如果讀者帶著書走來,則詢問要借/還書嗎?專注力應在「走向櫃台來的讀者」,而不是「自己正在閱讀的書籍或上網聊天」。不要讓工作,成為機械化的動作。
4.換證或讀者詢問問題時,說話時眼睛要看對方的眼睛或臉,並停下手上的其他事情。
舉例狀況:歸還讀者證件時。
應對:1)詢問讀者證件的類型與名字。
2)證件的正面(附照片)朝上,雙手交給讀者,並詢問:「請確認這是您的證件嗎?」,經讀者確認沒問題後,再說「謝謝!」。
5.被別的事插入時,要說:「請等一下。」,回來服務他時再說:「抱歉!讓您久等了。」
狀況:有一讀者在櫃台詢問中,電話響起時。
應對:「請您等一下。」先接電話,掛完電話,對原來那位等候的讀者說:「抱歉! 讓您久等了。」若需要較久才能處理,則請館員支援。

6.讀者抱怨館藏目錄顯示該書的狀態為「書在館」,卻找不到書。
應對:1)說明可能所在的其他位置與解釋可能找不到的原因,請其再找找看。此外,櫃台有其他館員或工讀生,且讀者顯現出焦急不耐煩時,則說:「我跟你一起過去找。」親自到書架區為讀者再確認一次。
2) 請讀者填寫「尋書單」,以利尋獲圖書時,與讀者聯繫。

7.當接到不知道的事情時,可以
1)查閱圖書館網頁。
2)打電話問館員,請館員直接和他說。
3)一時找不到館員時,請讀者將他的問題寫下來,並留姓名、電話、email帳號,留待館員回來後處理。

8.當您不是在櫃台值班時(如:上架中,走路的時候……)被問到不知如何回答的問題時,請讀者到櫃台詢問。
狀況:當推著書車忙著上架時,讀者問:「請問這本書在那裏?」
應對:1)停下手上的工作,看讀者的資料,說:「從這裏往前走,然後右轉,沿著指標就看到了。」讀者找不到再回來:「我還是找不到。」,說:「我跟你一起過去。」(知道資料典藏位置時)

9.有意見時要提出來;有問題要問,並記住如何回答;顧客永遠是對的,不要當場和他爭論;受到委屈時,一定要向館員訴說,不要放在自己的心裏。

臺藝大圖書館因為您的協助而更好,讓我們彼此加油、勉勵!

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